VIDEO. BAC 2014 Lecţia la Istorie

Campania ”Adevărul te meditează şi te premiază” continuă săptămâna aceasta cu lecţiile video pentru cei care se pregătesc de examenul de Bacalaureat din vară.

Astăzi,de la ora 14.00,profesorul Corneliu Riegler,de la Colegiul Naţional Bilingv ”George Coşbuc” din Capitală,a susţinut lecţia la Istorie pentru Bacalaureat 2014. Acesta i-a sfătuit pe elevi să înveţe cel puţin 6-7 conflicte din fiecare perioadă şi să se axeze pe Comunism.

Corneliu Riegler:Există o tendinţă a elevilor de a nu trata subiectul III,eseul,îl ignoră considerând că nu îl pot rezolva.

Un subiect de tip eseu are mai multe avantaje,îţi lasă o anumită libertate în a trata cerinţele. În analiza pe text întrebările sunt închise.

La un eseu se începe obligatoriu printr-o introducere,ce valorează 10 sutimi. După menţionarea unei introduceri,trebuie tratată prima cerinţă. 

Însă elevii uită de multe ori şi de introducere,şi de concluzie.

Prima cerinţă din varianta dată în 2009 necesită puţină atenţie,pentru că elevii confundă prezentarea cu precizarea,pe scurt,prezentarea înseamnă o abordare mai largă. Deci ei de fapt trebuie să înceapă cu precizarea şi apoi să continue cu prezentarea. Dacă doar precizează iau doar două puncte.

Elevii trebuie să scrie corect şi integral denumirea istorică a domnitorilor şi a faptului istoric. Ideal e ca acolo unde se cer fapte istorice elevii să prezinte mai mult de un exemplu,ca să fie sigur că primesc punctele,acolo unde subiectul o permite,desigur. Eseul presupune oricum două pagini,deci au destul de scris.

La cerinţa a doua nu trebuie să intre foarte mult în detalii,dar nu pot scrie mai puţin decât li se cere.

La cerinţa a treia,elevii trebuie să fie atenţi la formulare,trebuie doar să menţioneze pe două-trei rânduri acţiunile desfăşurate pe plan internaţional,dar trebuie să fie atenţi să găsească o urmare internă,pe plan naţional,modificarea articolului 7 din Constituţia,eliminarea unei formulări discriminatorii.

la cerinţa a patra-Marea Unire s-a realizat în urma participării României la Primul Război Mondial. 

Ultima cerinţă-elevii trebuie să-şi semnalizeze punctul de vedere printr-o expresie consacrată:în opinia mea,din punctul meu de vedere. E o discuţie dacă se cere o părere personală sau nu,eu consider că da,trebuie să-şi exprime un punct de vedere personal,nu doar să citeze părerea cuiva. 

Elevul de clasa a XII-a trebuie să fie capabil să-şi exprime un puncte de vedere istoric. Din păcate,mulţi elevi rezolvă frumos cerinţa,dar uită să marcheze opinia sa în eseu şi aici au probleme corectorii în a o găsi.

Apoi,acest punct de vedere trebuie susţinut de argumente istorice,relaţia cauză-efect,precizată şi în note,deci e foarte important să nu fie doar o opinie personală. Trebuie date exemple şi din plan intern,şi din plan internaţional. Apoi trebuie să tragă o concluzie a eseului,marcată cu conectori din nou

Subiectul I şi Subiectul III

Cerinţele trebuie citite integral,iar elevii citesc de multe ori doar ceea ce este între ghilimele,deşi de multe ori răspunsul e chiar în textul dat. Deci trebuie să aibă mare atenţie la aceste cerinţe cum citesc. E o mare a problemă a Bac-ului la orice materie- elevii nu citesc integral cerinţele.

Aşa că la Subiectele I şi II se fac foarte multe greşeli tocmai din această lipsă de atenţie.

Diferenţa dintre I şi II este una de materie. La I se pot aştepta la texte şi întrebări despre bătălii,tratate din Evul Mediu,la II se pot aştepta la text din caracteristicile totalitarismului.

Elevii trebuie să cunoască cel puţin 6-7 bătălii din fiecare perioadă. La fel şi la tratate. 

Eu n-aş miza pe urmărirea filmelor istorice,aşa cum e perioada cu Vlad Ţepeş,şi mă refer de exemplu la ecranizarea romanului lui Bram Stocker,acolo e prezentat ca principe şi Vlad Ţepeş nu a fost niciodată principe. În plus,el nu a condus Transilvania,ci Valahia,Ţata Românească,iar reşedinţa lui Ţepeş a fost Cetatea Poienari,nu Castelul Bran.

Bac-ul la Istorie este unul uşor totuşi,se pot lua note rezonabile,nu trebuie să intre în panică,mulţi se sperie de Bac şi nu se mai prezintă deloc. În fiecare an,Bac-ul e din ce în ce mai uşor în ultimii ani. Se poate lua o notă de 6-7.